薪火相传，山海同心。昨日，北仑区新一批支教教师正式启程，奔赴四川省凉山州美姑县，开启新一轮为期三年的教育帮扶工作。这支队伍将接过上一批支教团队的接力棒，继续书写东西部协作的“北仑答卷”。

朝气蓬勃的98年青年教师、经验丰富的骨干教师、初心依旧的“银龄教师”……这支支教队伍阵容多元，跨学科、跨年龄、跨经验，却有着一个共同的信念——推动教育共富、促进民族团结、深化区域协作。

退休数学教师刘青松便是其中之一，他看到召集信息后主动请缨。“我之前就去过美姑，身体适应得挺好，对适应那里的生活、教好美姑的孩子很有信心！“刘青松退休不退志，他表示，他的行囊里装着自己用几十年教育实践精心汇编而成的数学教案，希望这份实在的“礼物”，能继续在教育事业上发光发热。

在此前，区教育局便为前一轮支教归来的教师们和即将奔赴美姑的新一批支教老师举行了一场温情与豪情并存的动员会。会上成立了“北仑区教育共富教师发展联盟”，为所有支教教师们构建一个跨区域、可持续的专业成长与资源共享平台。“我们组建这个联盟，也是希望大家凝心聚力，打破时空限制，用多元视野、多维经验，把‘短板’当作‘跳板’，将‘不可能’化为‘新起点’，做破题的行动派、做扎根的播种人、做有情的教育者。”区教育局党委副书记、副局长董灿华在临行前这样勉励各位教师。

刚刚圆满完成三年援派任务归来的原美姑县中学校长刘信态被特聘为“教育共富及对口支援专员”，他将以其丰富的经验为新队员们提供持续的后方支持。

刘信态鼓励新一轮支教团队说：“北仑的教师们有专业、有精神、有后援，再高的雪山，再险的草地也一定能共同跨越，期待大家在美姑写下更加精彩的新篇章。”

作为新任美姑县中学校长，支教团队的带队老师方周节深感责任重大，但也信心满怀。他此前已有两次前往美姑实地调研的经验，对当地情况有了深入了解。“我出生在山区，我的成长经历让我对山区孩子求学的艰辛与渴望感同身受，这份深深的共情，是我毅然前往支教的重要原因，也是对支教任务满怀信心的一大动力。”方周节表示，在接下来的支教时光里，支教教师们不仅会教好书，更会以教育为媒介，积极推动北仑与美姑两地更广阔、更深层次的交流与合作，将东部地区的优质教育资源源源不断地引入美姑，助力长远发展。

从东海之滨到川西高原，跨越的是山海，连接的是民心。新一批北仑教育人已踏上征程，以山海为卷，以教育作笔，用“温度”去贴近脚下的土地，共同书写东西协作、教育共富的新篇章。（记者 周佳贝 江阳 通讯员 陈奕颖）